Seminarios curriculares para estudiantes del último año de las carreras en la F.C.E. (1er. cuatrimestre del año 2018)

Durante el primer cuatrimestre del año 2018 se desarrollarán seminarios curriculares para estudiantes de quinto año de las carreras de nuestra Facultad. Los seminarios son: “Herramientas del cálculo financiero aplicadas al análisis de inversiones en distintos contextos”, “Legislación medioambiental y posicionamiento estratégico empresario” y “Desarrollo de clusters productivos regionales”.
Título: HERRAMIENTAS DEL CÁLCULO FINANCIERO APLICADAS AL ANÁLISIS DE INVERSIONES EN DISTINTOS CONTEXTOS
Equipo docente (modalidad presencial):
Profesor Responsable: Bernardo García.
Equipo docente (modalidad a distancia):
Profesor Responsable: Cecilia Ficco. Contenidistas: Cecilia Ficco y Paola Bersia. Tutor: Paola Bersia
Destinatarios:
Alumnos de quinto año de la carrera de Contador Público de la Facultad de Ciencias Económicas (Plan de Estudios 2003), tanto de la modalidad presencial como distancia, que hayan cumplimentado los requisitos exigidos por la normativa vigente.
Objetivos específicos:
– Profundizar el conocimiento de diferentes modelos matemáticos utilizados en el análisis de inversiones.
– Conocer las particularidades del análisis de inversiones en contextos inflacionarios.
– Aplicar los modelos de evaluación de inversiones en condiciones de riesgo e incertidumbre.
– Aprender los presupuestos teórico-metodológicos de la investigación científica.
– Comprender los aspectos metodológicos de investigación propios de los campos disciplinares pertinentes al ámbito de actuación del Contador Público.
– Transferir los conocimientos sobre metodología y técnicas científicas a la temática, objeto del Seminario.
– Mejorar la estructuración, elaboración y presentación escrita de trabajo final de grado.
Contenidos:
Módulo I: El proceso de investigación científica. Aplicación al campo de las ciencias económicas
Módulo II: Decisiones en un contexto inflacionario
Módulo III: Métodos/ criterios para el análisis de inversiones
Módulo IV: El caso particular de las inversiones en títulos públicos
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Los interesados en cursar este seminario deberán inscribirse en el formulario disponible, aquí abajo, en esta misma página

Título: LEGISLACIÓN MEDIOAMBIENTAL Y POSICIONAMIENTO ESTRATÉGICO EMPRESARIO
Equipo docente (modalidad presencial):
Profesor Responsable: Nicolás D´ercole. Colaboradores: Yamili Faiad y Diego Tello
Equipo docente (modalidad a distancia):
Profesor Responsable: Nicolás D´ercole. Contenidistas: Nicolás D´ercole y Yamili Faiad. Tutor: Diego Tello
Destinatarios:
Alumnos de quinto año de la carrera de Contador Público de la Facultad de Ciencias Económicas (Plan de Estudios 2003), tanto de la modalidad presencial como distancia, que hayan cumplimentado los requisitos exigidos por la normativa vigente.
Objetivos generales:
Crear un ámbito de conocimiento y reflexión acerca de:
– La problemática ambiental.
– Los marcos legales regulatorios nacionales e internacionales en materia ambiental, que condicionan las decisiones empresariales.
– Las herramientas para la toma de decisiones de posicionamiento empresario ante los fenómenos asociados al medioambiente.
– Compatibilización de los objetivos del desarrollo sustentable y rentabilidad empresarial.
Contenidos:
Legislación nacional. Iniciativas de organismos internacionales. Entes gubernamentales. Tecnología: Impactos ambientalmente positivos y negativos. Eco-innovación. Responsabilidad social empresaria. Cambio organizacional. Los empleados frente al cambio tecnológico con objetivos ambientales. Inversión “verde”. Modelos de estrategia medioambiental. Tipos de estrategia ambiental. Posicionamiento estratégico y mejora del rendimiento medioambiental. Obstáculos al cambio organizacional.
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Los interesados en cursar este seminario deberán inscribirse en el formulario disponible, aquí abajo, en esta misma página

Título: DESARROLLO DE CLUSTERS PRODUCTIVOS REGIONALES
Equipo docente (modalidad presencial):
Profesor Responsable: Alberto Magnin Lavisse y docentes invitados
Equipo docente (modalidad a distancia):
Profesor Contenidista y Tutor: Cecilia Ficco y Paola Bersia. Tutor: Paola Bersi
Destinatarios:
Alumnos de quinto año de las carreras de la Facultad de Ciencias Económicas (Plan de Estudios 2003), tanto de la modalidad presencial como distancia, que hayan cumplimentado los requisitos exigidos por la normativa vigente.
Objetivos generales:
Introducir a los educandos en el conocimiento, formas de creación y manejo de clusters productivos regionales, como herramientas  instrumento moderno de desarrollo regional; tendiente a mejorar la competitividad regional y la creación de empleo.
Contenidos:
Primera unidad: Introducción. Dualismo regional. Historia de modos de desarrollo a partir de la segunda guerra mundial. Conceptos actuales.
Segunda unidad: Región concepto. Región desde el punto de vista: geográfico, productivo, económico, constitucional y geopolítico.
Tercera unidad: Desarrollo regional: concepto. Clases o tipos. Desarrollo regional en Argentina. Desarrollo regional desde lo económico y político.
Cuarta unidad: Cluster, concepto. Cluster productivo y educativo, clases. Cluster como instrumento o herramientas de desarrollo regional. Cluster y competitividad.
Quinta unidad: Cluster y sector público. Función y rol de universidades. Entidades intermedias. Políticas públicas de estímulo.
Sexta unidad: Cluster y globalización, respuesta. Cluster productivo regional, identificación de fortalezas y desventajas, tanto en materias primas existentes, actividades existentes o, aquellas que puedan ser introducidas, conforme condiciones de la región.
Séptima unidad: Cluster productivo regional, intervención del sector público y privado.
Octava unidad: Cluster productivo regional: elementos claves en su formación
Novena unidad: Trabajo en equipo. Creación de unidad de formación, dirección y ejecución. Ejemplos.
Décima unidad: Ejemplos y funcionamiento de existentes: Cluster sojero argentino. Cluster forestal mesopotámico. Clusters regionales patagónicos. Cluster maquinaria agrícola.
Undécima unidad: Ejemplos y funcionamiento de Cluster regionales en la provincia de Córdoba, en la Argentina y el extranjero
Los interesados en cursar este seminario deberán inscribirse en el formulario disponible, aquí abajo, en esta misma página

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NOTA: Los seminarios se publican en esta página web después que han sido aprobados por el Consejo Directivo de la Facultad. El inicio de las clases será informado por los profesores correspondientes a cada seminario.
Los interesados en cursar alguno de ellos deberán inscribirse formalmente a través del SIAL.
Quienes deseen más información deberán dirigirse al Registro de Alumnos de la FCE., o bien llamar al tel. 0358-4676267

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